在言語理解與表達模塊中，意圖判斷題是比較重要的一個題型，國考一般會考3-6題。首先我們應該明確，“意圖”即言外之意，也就是說需要我們在找到文段的重點句之后進行一定的引申。那么，我們在什么時候引申呢?第一，如果文段的重點句是問題，那么我們會優(yōu)先選擇針對問題的合理引申項;第二，如果文段的重點句是反面論證，那文段實際上是在提出隱含的對策，我們需要對反面論證句進行反推，明確文段觀點。今天我們就著重來了解意圖判斷題中的反面論證。

例題：無論出于什么原因，網(wǎng)絡語言低俗化都對網(wǎng)絡文明建設造成了危害，甚至會從網(wǎng)上轉到網(wǎng)下，降低整個社會的文明程度。當前，網(wǎng)絡語言的發(fā)展路徑已經(jīng)很清晰：從虛擬空間進入口語表達，再進入書面語，最終有可能沉淀到語言應用的各個方面。如果任由網(wǎng)絡低俗語言發(fā)展，久而久之它們就會成為約定俗成的慣用語，其負面效應不容忽視。這段文字意在說明：

A. 網(wǎng)絡語言低俗化的負面效應已開始凸顯

B. 網(wǎng)絡語言低俗化將會影響社會文明程度

C. 應該警惕網(wǎng)絡語言向習慣語轉化的可能

D. 急需采取措施治理網(wǎng)絡語言低俗化趨勢

本題文段首先通過“甚至”介紹了網(wǎng)絡語言低俗化會造成很多危害，影響面很廣，然后通過“網(wǎng)絡語言具有沉淀到語言應用的各個方面這一特點”進行解釋。最后用反面論證強調如果任由它們發(fā)展，就會引起消極后果。根據(jù)對反面論證的反推我們可以得知，作者本身想要強調的是不能任由網(wǎng)絡語言低俗化發(fā)展，

即需要限制它的發(fā)展。D選項中說的采取措施治理網(wǎng)絡語言低俗化趨勢就是在限制其發(fā)展，是最符合作者意圖的一項。

再來看其他三項，首先來看A項和B項，這兩項屬于問題表述，并非文段重點。其次是C項，“向習慣語轉化”屬于文段的反面論證假設的不良后果，非重點。所以本題選擇D選項

根據(jù)這一道例題 我們可以發(fā)現(xiàn)，當文段中沒有出現(xiàn)正面觀點，只出現(xiàn)反面論證的時候，這個反面論證句往往就是文段的重點句，通過反推反面論證句即可得到作者最想要表達的觀點。大家在刷題練習過程中也要對意圖題的反面論證句保持敏感哦!

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